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Lehrer
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Öffentliche Petition: Bedeutung des Lehrerberufs in Niedersachsen; Eingabe 1646/89/18
Niedersachsen - Ausschussprotokoll Petitionsausschuss 18/31 (nicht öffentlicher Teil) 02.09.2020 S. 15 (Durchführung einer öffentlichen Anhörung am 14.10.2020, Reduzierung der Anzahl der Besucher)
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Landtag NRW 2010